9. El aprendizaje de una segunda lengua

Montrul §8

9.1. Adquisición vs. aprendizaje

Tabla 9.1 Contraste de las características de L1 y L2
  L1 (en la infancia) L2 (después de la pubertad)
universal no
uniforme no
exitoso no
Tabla 9.2 Contraste del contexto de L1 y L2
  L1 (en la infancia) L2 (después de la pubertad)
contexto ‘natural’ ‘artificial’ – el aula
foco el significado del mensaje un ejercicio o un apunte
input auditivo, de muchas horas con hablantes nativos auditivo o visual (lectura), de pocas horas con hablantes a veces no nativos
producción oral oral o manual (escritura)

9.2. El estado entre L1 y L2

Tabla 9.3 El estado inicial de L1 y L2
  L1 (en la infancia) L2 (después de la pubertad)
estado inicial 0 L1

Entonces, ¿cómo llegan los adultos a la competencia en L2?

A través de un estado intermediario que se llama interlengua.

Un ejemplo de interlengua:

  1. Matias gave a gift to Matilde. – ing
  2. Matias dio un regalo a Matilde. – inter.
  3. Matias (le) dio un regalo a Matilde. – esp

9.2.1. Tipos de errores

9.2.1.1. Errores de transferencia de L1 a L2

*María dio Pedro un libro.

9.2.1.2. Errores ‘universales’

preposición nula

  1. *Esta chica es la secretaria que los compañeros de oficina piensan.
  2. *Esta es la enfermera que la chica depende.

Tanto los niños como los adultos aprenden el pretérito antes que el imperfecto.

9.2.2. La fosilización

Tocar un techo en el aprendizaje de L2; no poder superar ciertos errores a pesar de estar inmerso en un ambiente de L2 y haber recibido una instrucción correcta.

9.3. Resumen

Tabla 9.4 Contraste de las características de L1 y L2
  L1 (en la infancia) L2 (después de la pubertad)
universal no
uniforme no
exitoso no
contexto ‘natural’ ‘artificial’ – el aula
foco el significado del mensaje un ejercicio o un apunte
input auditivo, de muchas horas con hablantes nativos auditivo o visual (lectura), de pocas horas con hablantes a veces no nativos
producción oral oral o manual (escritura)
estado inicial 0 L1

9.4. Powerpoint y podcast


Última redacción abr. 10, 2017